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Princípios da Alfabetização Ecológica
Princípios Ecológicos - Princípios Educacionais
Fritjof Capra
Os princípios ecológicos extraídos dos ecossistemas são aplicados nas comunidades de aprendizagem sob a forma de princípios educacionais. A lista a seguir apresenta alguns exemplos:
1 - Interdependência. Todos os membros de um ecossistema estão interligados numa teia de relações em que todos os processos vitais dependem uns dos outros. O sucesso do sistema como um todo depende do sucesso de seus indivíduos, enquanto o sucesso de cada membro depende do sucesso do sistema como um todo. - Numa comunidade de aprendizagem, instrutores (as), aprendizes, artistas, administradores, empresários e membros da comunidade estão interligados em uma rede de relações, trabalhando juntos para promover o aprendizado.
2 - Sustentabilidade. A sobrevivência no longo prazo de cada espécie depende de uma base de recursos limitada. - A adoção deste princípio em uma comunidade de aprendizagem significa que os instrutores têm noção do impacto que causam sobre os participantes no longo prazo.
3 - Ciclos ecológicos. A interdependência entre os membros de um ecossistema envolve trocas de matéria e energia em ciclos contínuos. Estes ciclos ecológicos agem como circuitos de regeneração. - Não existe o ensino de uma só via, mas um intercâmbio cíclico de informação. O foco é no aprendizado e cada um é, ao mesmo tempo, aluno e professor.
4- Fluxo de Energia. A energia solar, transformada em energia química pela fotossíntese das plantas, comanda os ciclos ecológicos. - Comunidades de aprendizagem são espaços abertos onde as pessoas estão sempre entrando e saindo, buscando seus lugares dentro do sistema.
5 - Associação. Todos os membros vivos de um ecossistema participam de um interação sutil, através de competição e cooperação, que envolve inúmeras formas de associação. - Todos os membros de uma comunidade de aprendizagem cooperam e trabalham em associação, o que significa democracia e fortalecimento de cada um, pois cada parte tem um papel fundamental.
6 - Flexibilidade. Ao agirem como circuitos de regeneração, os ciclos ecológicos apresentam uma tendência à flexibilidade, caracterizada pelas flutuações de sua variáveis. - Nas comunidades de aprendizagem as programações diárias são flexíveis; a cada momento acontece uma mudança, com o ambiente de aprendizagem sendo sempre recriado.
7 - Diversidade. A estabilidade de um ecossistema depende muito do grau de complexidade, ou da diversidade de sua rede de relações. - Experiências que encorajem os (as) aprendizes a utilizar diversas maneiras e estratégias de aprendizado são essenciais nas comunidades de aprendizagem. Estilos diferentes de aprendizado, produto da diversidade cultural, são bem-vindos pela riqueza que trazem para a experiência de aprendizagem coletiva.
8 - Coevolução. A maioria das espécies de um ecossistema coevolui através da interação entre criação e adaptação mútua. A inovação é propriedade fundamental da vida, e se manifesta nos processos de desenvolvimento e aprendizagem. - À medida que empresas e organizações comunitárias passam a trabalhar em associação com as escolas, cada um compreende melhor as necessidades dos outros e, portanto "coevoluem".
Livro O que é alfabetização ecológica, Fritjof Capra, 1993.
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